Основная образовательная программа начального общего образования МКОУ Куминская  СОШ разработана в соответствии с тре­бованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее — Стандарт) к структуре основной образовательной программы.

Образовательное учреждение берет на себя обязательства по выполнению задач, поставленных в стандарте нового поколения: «Основная образовательная программа начального общего образования определя­ет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования и направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основы для самостоятельной реализа­ции учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся».

Основная образовательная программа сформирована с учётом особенностей первой ступени общего образования как фунда­мента всего последующего обучения и реализуется на основе образовательной системы «Школа России» МКОУ Куминская СОШ разработана в соответствии с тре­бованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее — Стандарт) к структуре основной образовательной программы.  (Скачать)

Образовательная программа МКОУ Куминская СОШ разработана на основе:

- Конституции Российской Федерации;

- Закона РФ «Об образовании» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ;

- Конвенции о правах ребенка;

- Федерального стандарта образования;

- Устава школы и локальных актах МКОУ Куминская  СОШ;

- примерной основной образовательной программы (ОДОБРЕНА решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15))

Указанная примерная программа, в свою очередь, разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее — Стандарт) к структуре основной образовательной программы, определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, саморазвитие и самосовершенствование обучающихся, обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья.

Образовательная программа разработана для школы как для общеобразовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, с учётом образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса. Программа разработана коллективом педагогов школы с привлечением органов самоуправления (управляющего совета), обеспечивающих государственно-общественный характер управления школой.

Образовательная программа отражает результаты осмысления содержания образования и определения на основе этого новых стратегических тактических направлений развития образования.

Над образовательной программой работали педагогический коллектив, учащиеся, родители. Образовательная программа разработана с учетом итогов реализации предыдущей программы, на основе анализа образовательных результатов учащихся, а, следовательно, эффективности педагогической деятельности, результативности управления образовательной деятельностью.

Данная Программа разработана в личностно-ориентированной парадигме.

Образование — по законодательству РФ — целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения обучающимся гражданином установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов).

Образование — социальный институт, выполняющий функции подготовки и включения индивида в различные сферы жизнедеятельности общества, приобщения его к культуре данного общества.

Назначение образовательной программы: создание такой образовательной среды, в которой реализуется концепция личностно-ориентированного образования, предполагающая сочетание высокого качества образования с педагогически грамотным учетом возможностей личности каждого воспитанника.

Образовательный процесс МКОУ Куминская СОШ построен на принципах;

- доступности образования;

- гуманизации — расчет на развитие воспитанника, реализации его творческого потенциала;

- демократизации — возможности выбора каждым воспитанником своей собственной образовательной траектории в основном и дополнительном образовании;

- непрерывности и преемственности в содержании и организации обучения и воспитания — подготовка учащихся к продолжению образования и профессиональному самоопределению;

- здоровьесберегающей педагогики — воспитание физически здоровой личности, сохранения и укрепление здоровья каждого воспитанника.

Образовательная программа определяет:

- цели и содержание образовательного процесса, особенности их раскрытия через содержание учебных предметов и педагогические технологии;

- учебно-методическую базу реализации учебных программ. Она регламентирует усвоение образовательной программы, психолого-педагогическое сопровождение образовательных достижений учащихся, а также организационно-педагогические условия реализации учебных программ.

Образовательная программа школы ориентирована на обеспечение уровня социальной готовности личности к самоопределению в сфере науки, культуры, производства, межличностных отношений, на развитие способности к творческому самовыражению в учебной, трудовой, досуговой деятельности.

Цели и задачи

Основной целью образования является: создание наиболее благоприятных условий для индивидуального развития личности.

Задачи образовательного процесса:

- формирование ключевых компетенций, обеспечивающих социально-профессиональную адаптацию как в современных социально-экономических условиях, так и в собственных жизненных интересах;

- обеспечение качества образования на основе обновления содержания образования, реализации личностно-ориентированного подхода, разработки средств поддержки и сопровождения продвижения школьников. Создание и внедрение в образовательный процесс современных УМК;

- подготовка педагогических и руководящих кадров, способных использовать в учебном процессе современные педагогические технологии;

- совершенствование материально-технической базы;

- создать систему управления достижений оптимальных конечных результатов, включающую все управленческие функции;

- создать условия для формирования здорового образа жизни;

- достичь оптимального уровня воспитанности учащихся;

- усилить мотивацию педагогов на освоение инновационных педагогических технологий обучения и воспитания;

- развивать систему обучения, обеспечивающую развитие каждого учеников соответствии с его склонностями, интересами и возможностями;

- привлечь культурно-интеллектуальный потенциал социума и родителей обучающихся.

Условия реализации программы: школа укомплектована кадрами, имеющими необходимую квалификацию для решения задач, определённых основной образовательной программой школы, способными к инновационной профессиональной деятельности. (Скачать)